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本文转自：常州日报

“心”光熠熠 育灿烂少年

常州市新北区实验中学 徐英

常州市新北区实验中学坚持把心理健康教育作为立德树人的重要内容，将心育贯穿德育全过程，扎实开展润心行动，努力让每个孩子心里充满阳光，对未来充满希望。

构建全覆盖心育体系，构建“心”生态。学校完善心育工作顶层设计；深化课程建设，拓宽心育课程覆盖范围；拓展五育活动，丰富心育实践方法途径。通过开展系列心育活动，调优校园生态，调强自我心理，调近师生关系，调亲家庭氛围，调融朋辈相处，激发“心”活力。

构建全流程防护体系，织密“心”护网。学校将心理健康与丰富的校园活动融合，对学生和课程进行双向赋能，在润物无声中提升学生的心理健康水平。建立对学生心理健康状况的静态筛查与动态反馈机制，为开展有针对性的心理健康教育指导提供科学依据。在考试、升学、节假日前后等重要节点，引导家长和教师关注学生心理健康的即时状态，做好信息的联动与动态反馈，保证心理干预的及时准确。

构建全元化关爱体系，赋能“心”动力。学校积极推进教联体建设，优化校家社协同心育生态。通过专家引领、同伴互助等形式，开展全员心理健康教育素养培训，打造一支以心理老师和班主任为主力的专业心育团队。办好家长学堂，有针对性地开展家长心理讲座以及家长情绪管理沙龙。与校外专业心理机构深度合作，为学生进行心理个辅和团辅；开辟“光明跑道”项目，让学生投身公益，培养积极的心理品质。

以心育心，静待花开。新北实验将继续织密学生心理健康防护网，让每个孩子都能在充满安全感的校园中，成长为眼里有光、心中有爱的追风少年。